女朋友
《女朋友》讀者熟悉背景的速度不同，交代自己從哪項安排入門，能讓評價更貼近實際閱讀過程。設定是否帶來負擔，也與當下必須記住多少資訊有關。名詞太多時先抓住用途。
故事開場
《女朋友》名詞的意思若還不清楚，可以先記住它與眼前事件的關係。回查名詞的原因可以細分，名稱相近、用途不明與資訊密集，未必帶來相同的閱讀負擔。環境與人物的關係未必靠集中介紹說明，平常如何移動、求助與安排生活，也能提供一點一點累積的背景資訊。
看見例外時先記下來。當下的閱讀需要，會影響讀者如何接觸設定；有時它回答困惑，有時它留下想像空間，而這兩種經驗可以分別討論。背景資訊出現的先後會影響讀者的接受方式，重看時可以比較先知道規則與先看到結果各帶來什麼感受，整理交代順序的作用。
閱讀線索
一個地方也能逐步理解。先分清確定與猜測的事。世界觀帶來的吸引力可以來自小處，指出一項生活安排如何影響人物，比只形容規模龐大更容易交流。
理解背景需要慢慢累積，回顧時說明自己看過的範圍，讓評價保留實際閱讀資訊的界線。眼前的限制也屬於設定。限制是否成立，需要連同對象與條件一起讀，同樣的名稱未必在所有場合代表相同情況。
適讀方向
讀到例外時，可以把條件記下來，等後面資訊再補充。一項規則反覆出現，可以比較每次是否增加了新的條件或後果，理解重述的作用，而不是只看字面是否相同。具體運作比名稱更好記。
判斷資訊是否缺漏時，先確認目前閱讀範圍已經到哪裡。談論某項設定是否多餘時，可以考慮它有沒有補充生活感、關係或選擇的條件，不必只看它是否立即造成明顯的事件轉折。將明確交代與個人推測分開記錄，能保留修正空間，也容易確認新資訊改變了哪些認識。
閱讀問答
幸運蹺蹺板好看嗎？
空間關係先確認清楚。設定說明若顯得抽象，可以回找人物正在處理的具體問題，確認那些名詞究竟與哪一步行動有關。某項設定讓自己覺得親近，可以說明它接近了哪種生活經驗。
戰慄殺機在哪裡看？
某項規則還沒看到用途，可以先記住條件，不必立即判斷多餘，也別預先認定一定是伏筆。對背景的疑問不一定都必須立即解答，先確認缺少的資訊會不會妨礙理解眼前選擇，再決定是繼續觀察，還是回頭補看已讀部分。規則的介紹是否必要，可以從它對眼前選擇的影響觀察。
看完求職地獄生存錄還能看什麼？
讀到一項慣例時，可以留意誰遵循、誰提出疑問。不急著背下所有名稱，可以先跟著人物眼前的需要閱讀。不妨先整理已經看過的實際運作，再回頭讀解釋文字。
資料說明
地點名稱很多時，先抓住人物目前所在的位置即可。不明白的細節先留問題。
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